В первую очередь, Школа управления МАИ дала мне не только знания о методиках управления проектами, но и навыки применения их в работе. За время обучения в Школе я узнал о тематической литературе, которая помогла мне углубить понимание в области управления проектами.

Вторым важным аспектом для меня стало то, что я получил возможность поучаствовать в разных проектах ОАК, ОСК, ОДК и МАИ. Первые три корпорации были мне интересны не только с точки зрения управленческого опыта, но и как инженеру по образованию. Было интересно разобраться в технологических особенностях процессов каждой корпорации. Кроме того, так как проекты были представлены в рамке трансформации системы управления корпорации, то у меня была возможность вместе с сотрудниками корпораций понять, какие слабые места в управлении проектами у них есть.

В итоге у меня и у других студентов Школы Управления МАИ сформировалась своя точка зрения на то, как именно корпорации должны трансформироваться в условиях перехода к бизнес модели по жизненному циклу изделия. Если мне выпадет возможность принять участие в новом наборе Школы управления МАИ я обязательно соглашусь!

Для меня Школа управления МАИ стала хорошей возможностью на собственном опыте понять и прочувствовать механику процессов, протекающих внутри большого бизнеса отечественных корпораций. Благодаря плотному взаимодействию с представителями промышленности, лекциям от ведущих специалистов отраслей и новому окружению мне удалось трансформировать мышление и расширить свои знания в части построения бизнес-процессов технологических предприятий. В дальнейшем планирую использовать полученный опыт в создании собственного дела.

Больше всего мне понравилось в Школе управления ощущение полного погружения в работу, потому что тебе сразу приходится выкладываться по-полной. Надо уловить суть происходящего, найти контакт с новыми и очень разными людьми и, конечно, прочитать и усвоить тонны новой информации. Также очень кстати были семинары по самоорганизации, проводимые для студентов между сессиями. Некоторые методики, о которых нам рассказывали, я активно применяю в своей повседневной жизни. За 9 месяцев ШУ МАИ я кардинально поменяла своё отношение к понятию "менеджмент", познакомилась с различными управленческими приёмами и, главное, увидела, как работает индустрия, какие сильные и слабые стороны существуют у крупных корпораций и как они справляются с проблемами. Сложно переоценить огромное значение командной работы студентов с одной стороны и специалистов корпораций разного уровня с другой.

Школа управления - не просто программа подготовки, это площадка возможностей. Это такая среда, в которой рождаются проектные команды, где студенты "сидят за одной партой" с опытными управленцами из высокотехнологичных корпораций и вместе с ними решают актуальные задачи индустрии под пристальным присмотром так великих наставников, как М.А. Погосян и А.Г. Реус.

Помимо методологической поддержки Школа управления дает взглянуть на проблемы и вызовы корпораций и университетов изнутри. Именно в коммуникации, которую организовала Школа управления, создаются идеальные условия для зарождения и реализации проектов на стыке индустрии и системы высшего образования. В Школе управления я начал реализовывать собственный проект университетского масштаба – Цифровую платформу МАИ. Благодаря постоянному взаимодействию с компаниями и руководством МАИ он получил такой быстрый старт.

Не существует более подходящих условий, чтобы познакомиться с профессионалами из ведущих компаний. Коммуникационно-деятельностный подход, реализованный Школой Управления, позволяет опробовать лучшие мировые практики, освоить их «на ура», а самое главное - решить нетривиальные задачи корпораций.