Д.Медведев призвал вводить бизнесменов в ученые советы вузов

Премьер-министр РФ Дмитрий Медведев предложил вводить в ученые и попечительские советы при вузах представителей бизнеса. «Нужно повышать благотворное влияние представителей бизнеса в управляющих органах высших учебных заведений. Такой симбиоз между предпринимательством и научной средой нам необходим, и не только в смысле коммерциализации тех или иных разработок, но и в смысле управления. Это может оздоровить ситуацию в целом ряде случаев», — заявил глава правительства России на встрече с представителями экспертного сообщества в рамках «Открытого правительства» в Новосибирске.

Д.Медведев пояснил, что речь идет о введении соответствующих фигур в ученые, попечительские и наблюдательные советы. По его словам, для решения этого вопроса не потребуется принимать никаких дополнительных нормативных актов.

Ранее глава Министерства образования и науки Дмитрий Ливанов заявлял, что планирует в ближайшем будущем стимулировать привлечение бизнеса к управлению российскими вузами. По его словам, будет принят целый ряд мер.

«Это и привлечение работодателей, и других общественных объединений к управлению вузами, и создание новых органов управления вузами, и обновление руководящего состава вузов, вхождение туда новых людей — бизнес-ориентированных, понимающих, что нужно работать вместе с бизнесом, потому что только в этом случае возникают конкурентоспособные образовательные программы», — пояснил министр.

На предыдущей встрече Д.Медведева с экспертами «Открытого правительства» 25 июля 2012г. председатель совета директоров ЗАО «Р-Фарм» Алексей Репик призвал главу правительства обдумать возможности совместного финансирования образовательных учреждений бюджетным сектором, бюджетами разных уровней и негосударственным сектором, в том числе через механизмы соучредительства.

«Создание такого интерфейса, с помощью которого бизнес сможет проактивно ставить задачи подготовки кадров — вопрос глобальной конкурентоспособности нашей экономики. Мы должны иметь возможность влиять на ситуацию и объяснять, какие специалисты, в каком количестве и в какие сроки требует бизнес. Одним из путей решения этой задачи может служить создание и развитие системы частно-государственных партнерств в образовании. В действующем законодательстве отсутствуют организационно-правовые формы некоммерческих юридических лиц, допускающих совместное учредительство негосударственным сектором и, соответственно, государственными органами различных уровней. Совместное учредительство способствовало бы стабильному и устойчивому финансированию и развитию подобных проектов», — отметил А.Репик.