МАИ в «Стране университетов»: решаем насущные проблемы, создаём концепции

Московский международный салон образования традиционно по весне, в апреле, собирает участников. Начавшись однажды как выставка образовательных технологий, за несколько лет Салон «оброс» фактурой и превратился в универсальную платформу, где образование — это «первое», «второе», «третье» и «десерт». 20 актуальных тем, 18 тематических площадок, 4 насыщенных дня составили деловую программу мероприятия. Только для представителей профессионального сообщества — педагогов и руководителей — в рамках Салона прошли более 300 форумов, лекций, семинаров, воркшопов, мастер-классов и тренингов. Так 1 000 спикеров и 50 000 посетителей встречались на ММСО с 13 по 16 апреля.

Самая эффектная площадка Салона — выставка — сама состояла из девяти площадок, на которых смысловыми, тематическими блоками были представлены курсы и летние лагеря, органы государственной власти и федеральные программы, образовательные учреждения и производства, особые формы обучения и зарубежные гости.

Четверть участников — вузы. Они представили самую многочисленную выставочную зону Салона — «Страну университетов». Эта «страна» — двуглавая, потому что, на самом деле, таких «стран» две: московские вузы, которым, безусловно, географически проще прибыть на столичную выставку, были выделены в один кластер, а ведущие региональные университеты — в другой. Московский авиационный институт, что логично, разместился вместе с соседями-москвичами.

Основу для стенда МАИ в составе «Страны университетов» в этом году сформировали студенты, занятые в научно-исследовательской работе в университете, а возглавил студенческий десант на выставке Совет по НИРС.

Студенты не просто отправились на выставку: для них также немаловажной задачей стало представление своих работ на Всероссийском конкурсе научно-технического творчества молодёжи — «НТТМ-2016». В этом году конкурс проходил в трёх номинациях, в каждой из которых проекты  оценивались в семи тематических областях: транспорт, энергетика, IT, космос, медицина, материалы и новые производственные технологии. МАИ на конкурс, как и на выставку, привёз 9 студенческих проектов, которые в будущем должны решить как насущные проблемы, так и глобальные человеческие миссии. Например, в жару незаменимым окажется маленький ледогенератор от Сергея Селивёрстова со 2-го факультета, а студент 6-го факультета Алексей с фамилией известной династии космонавтов Волковых представил концепт многоразового транспортного космического корабля с аэродинамическим несущим корпусом. Кстати, именно этот проект был признан лучшим в тематической области «Космические технологии».

Очень здорово показали себя маёвцы и в тематической области «Энергетика» — наши проекты стали вторым и пятым, опередив множество достойных конкурентов. Так, занявшая второе место разработка студента 2-го факультета Эжена Гурьева — универсальная энергетическая установка с турбодетандером — имеет очевидную практическую направленность. Поместив её между газораспределительной станцией и потребителем газа, можно получить дополнительную электроэнергию из-за повышения давления до и после турбины. В целом, высокий уровень НИРС в МАИ характеризует то, что все девять проектов университета прошли в очный тур конкурса.

Активность МАИ на Московском международном салоне образования-2016 не осталась незамеченной — университет был награждён специальным дипломом. Московский авиационный институт продолжит это плодотворное сотрудничество и в дальнейшем, приняв участие как в выставке и деловой программе ММСО, так и во Всероссийском конкурсе научно-технического творчества молодёжи «НТТМ-2017».

Что же, встретим будущее во всеоружии!

В подготовке материала принимала участие Мария Аборкина